Den Nordiske Stemme/Nordic Voice : Weblog

Konkurrencen vindere

Mon, 30 Oct 2006 12:27:56 GMT

Vinderne af konkurrencen blev:

Kongsberg Videregående skole i Norge v/ Jan-Arne Overland
Broängen Skole, Botkyrka i Sverige v/ Jannie Jeppesen og Åsa Sundelin

Hør hvad de har at sige om podcast i undervisning her. http://foxdenuk.podOmatic.com/entry/2006-10-29T05_45_36-08_00

Begge de valgte projekter arbejder med podcast som et pædagogisk medie, der giver eleverne en stemme at udtrykke sig med.
De to vinderhold har modtaget hver en iPod 30 GB video. Både den norske og de to svenske vindere har bestemt sig for, at præmien skal gå videre til deres elever som belønning for en særlig udmærket arbejdsindsats.

Dommernes motivation for valget af de to vinderprojekter:

På Kongsberg Videregående Skole produceres podcast på medielinjen i forbindelse med særlige anledninger på skolen. Der er gjort et stort arbejde med detaljer og redigering. Hvad der især har overbevist os, er medielærer Jan-Arne Overlands weblog, hvor han formidler en bred viden omkring computermediet i undervisningen til kolleger over hele Norge - og resten af de nordisktalende lande. Hvis man gerne vil holde sig ajour med det som sker indenfor IKT og undervisning i norden, så hold et vågent øje med Jan-Arve Overlands blog på http://jao.typepad.com/ Jan-Arne har sendt os en mundlig beretning om sit arbejde med podcast i skolen.

Den 25. oktober præsenterede Jan-Arne Overland sit arbejde på konferencen Nordflex.Se nærmere på www.nordflex.net

På Botkyrka skole er det specialklassen SuperG, der står for arbejdet med podcast. Det er imponerende at høre, hvordan disse elever formår at gøre sig gældende i et vellykket interview, ikke mindst når man kender til deres problemer med den skriftsproglige dimension. Broängen Skole er et lille holdbart projekt, som handler om rigtig tovejs kommunikation og som klart har påvirket elevernes sproglige udtryskmåde på en god måde. Pædagogikken er tænkt godt igennem og er gjort synlig i beskrivelsen.
Broängen SuperG lægger vægt på at støtte elevernes mundtlige udtryk. Arbejdet med det omhyggeligt gennemarbejdede podradio format som offentlighed virker som en god motivationsfaktor for de unge i specialklassen. De har ofte oplevet nederlag i skolen, fordi de har svært ved skriftlighed. Vi har modtaget en lydfil fra skolen, hvor både lærere og elever udtaler sig om arbejdet med podradio.

Vi modtog kun en håndfuld projekter til konkurrencen og valgte derfor også selv at nominere nogle stykker, som vi fandt var egnede til at inspirere andre. En del projekter ligger beskyttet bag lukkede intranet og egner sig derfor ikke til at vise frem offentligt; det gælder for eksempel den store satsning på 3. klasserne i de udvalgte Enis skoler, som samarbejder over landegrænser i EU.

De øvrige nominerede projekter kan du læse nærmere om her på http://dns.wikispaces.com/nominerede

--------------------------------------------------------------------------------

Projekt den Nordiske Stemme er støttet af Nordisk Råd i 2005 og 2006, og den officielle del af projektet afsluttes med konkurrencen og en rapport. Vi vil bygge videre på de erfaringer som vi har fået undervejs, og vi vil gerne udvide og styrke vores kontaktnet. Vi fornemmer, at endnu flere lærere vil vælge at samarbejde om udadvendte projekter som benytter sig af weblogs, podcast og wikis. Vi har kendskab til utallige engelsksprogede skoleprojekter, som udvikler sig gennem eksperimenter og vidensdeling, og denne udvikling vil vi gerne være med til at udbrede også på de nordiske sprog i de nordiske lande.
Send gerne oplysninger om projekter, kurser eller undervisningsmateriale som kunne være relevant for undervisere indenfor de nordiske sprog, for skolebibliotekarer, lærerstuderende og andre med pædagogisk interesse for web 2.0 værktøjer og samarbejdsstrategier.

Vi har en officiel hjemmeside på www.nordiskestemme.dk og et virtuelt læringsmiljø på Moodle

What is Danish culture?

Mon, 10 Jul 2006 18:15:09 GMT

What does it mean to be Danish? There is a town in California called Solvang which is a huge tourist attraction as it is meant to be a recreation of a Danish village. This is a place where people live and work rather than a theme park. It is interesting to see from this short film what aspects of Danishness they chose to perpetuate.

See the film here.

Norsk podcast: Kongsberg Videregående skole

Sat, 10 Jun 2006 12:00:56 GMT

Kongsberg Videregående skole medieholdets podcast

i foråret 2006 har elever ved Kongsberg Videregående skole i Norge produseret 9 korte podcasts med alt lige fra korsang til interview med kantinemanden - og fodbold. Man kan høre, at der er arbejdet meget med redigeringsprocessen, og der er lagt vægt på en vekslen mellem tale og musikindslag. Populær radio som forbillede er tydelig. Fungerer godt som kort reportage fra skolens hverdag.

Finsk-norsk samarbejde gennem eTwinning - på tysk sprog

Thu, 08 Jun 2006 17:14:21 GMT

E-Journals der finnischen und norwegischen Deutschlerner! Sie befinden sich jetzt auf “Der Straße, wo ich wohne!” Klicken Sie mutig auf unsere Namen und betreten Sie unsere Straßen! Das ist unser Beitrag zum Schulwettbewerb für Gymnasiasten im Fach Deutsch als Fremdsprache. Wir nehmen mit unserem E-Journalprojekt an dem Wettbewerb des Zentrums für Österrreich-Studien im Jahre 2006 teil. Wir sind Deutschlerner in Ås, Norwegen und Kouvola, Finnland. http://daf.eduprojects.net/daf3/

Sverige: Botkyrka skole podcast

Thu, 08 Jun 2006 16:49:46 GMT

9. klasses elever på Botkyrka skola laver podcast - i specialundervisningen. Netop når skrifsproget ikke er den stærke side, kan det være en fordel at skulle udtrykke sig mundtligt -og det fremgår af SuperG podcast, at det går rigtig godt med at bruge stemmen til at udtrykke sig.

http://www.botkyrka.se/broangsskolan/mediait/podcast/26519.htm

Norge: Hvasser skole podcast

Wed, 07 Jun 2006 20:17:23 GMT

Hvasser skole i Vestfold har lavet tre podcasts med forskellige klasser. Da en journalist fra den lokale avis kommer på besøg for at skrive om skolen, bliver han overrasket med et interview hvor nogle elever stiller gode spørgsmål. Det er en velstrukturet og godt redigeret podcast med blog, kommentarer og RSS feed, sådan som det nu hører sig til.

Virtuelt møde den 18.maj kl.14.30

Mon, 15 May 2006 13:56:03 GMT

Niels Damgaard var vores virtuelle gæst den 18. Maj og hans veloplagte forelæsning om bibliotekets rolle i fremtidens skole findes på nettet (link - find det lige!)

Flaskposten - svensk biblioteksblog for børn

Fri, 12 May 2006 14:31:38 GMT

Sofia Skoltidning - en skoleavis redigeret af 9. klasse

Fri, 12 May 2006 09:52:06 GMT

Sofia News er en online skoleavis redigeret af eleverne i den nuværende 9.klasse - eller årskurs 9 som det hedder på svensk - på Sofia Skola i Södertälje. Skoleavisen bringer aktuelle nyheder om skolens hverdag, og desuden en håndfuld private elev-blogs. Den er både overskuelig og indbydende sat op, og eleverne skriver med deres egen personlige stil. En lille artikel stiller spørgsmålet "Hvorfor er det altid de bedste lærere som holder op?".. Det er en kærlig hyldest til en navngiven populær lærer, og selvom man nævner at der findes dårlige lærere, er de ikke nærmere angivet, hverken med navn eller fag. I sin private blog gør en elev rede for, hvordan og hvorfor matematik er bevet et yndlingsfag, blandt andet med en ironisk refleksion over detat skulle lære engelsk sprog som unødvendigt - når nu alle andre ligeså godt kunne lære at tale svensk!

Denne skoleavis er et godt eksempel på hvordan elever kan opleve at få en stemme på nettet.