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        <title><![CDATA[culture e società : attività]]></title>
        <description><![CDATA[Attività per culture e società, ospitata su EduSpaces.]]></description>
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            <title><![CDATA[La grande storia universale]]></title>
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            <pubDate>Thu, 13 Sep 2007 09:30:49 GMT</pubDate>
		<dc:subject><![CDATA[dinosauri]]></dc:subject>
		<dc:subject><![CDATA[uomini primitivi]]></dc:subject>
		<dc:subject><![CDATA[storia universale]]></dc:subject>
            <description><![CDATA[<p>Ciao a tutti. Siamo i bambini delle quarte della scuola primaria di Vigonovo (Ve) e vorremmo discutere con voi del tema della grande storia universale che vi abbiamo presentato nel video realizzato l&#39;anno scorso, quando eravamo in terza.</p><p>Anche noi bambini di quarta della scuola De Amicis di Dolo (Ve) ci siamo interessati all&#39;argomento, studiando in particolare i dinosauri. Perch&egrave; non ci raccontate cosa sapete su di essi?&nbsp;</p><p><a href="http://lnx.itcslazzari.it/venet/?p=234"  title="la grande storia universale"><strong>Rivedi il video</strong></a>&nbsp;dei bambini di Vigonovo</p><p><strong><a href="http://lnx.itcslazzari.it/venet/?page_id=235"  title="dinosauri">Rivedi i video</a></strong> dei bambini di Dolo</p>]]></description>
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            <title><![CDATA[Arrampicata]]></title>
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            <pubDate>Fri, 25 May 2007 06:45:00 GMT</pubDate>
		<dc:subject><![CDATA[arrampicata]]></dc:subject>
		<dc:subject><![CDATA[parete verticale]]></dc:subject>
		<dc:subject><![CDATA[ferrata]]></dc:subject>
            <description><![CDATA[<p>Ciao a tutti, noi ragazzi di prima media della scuola &quot; A. De Gasperi &quot; di Vigonovo ci siamo molto divertiti nel fare il corso di arrampicata sportiva e ci piacerebbe molto scambiare le nostre esperienze con le vostre, commentandole e condividendole. Vi aspettiamo ! ! </p><p><a href="http://lnx.itcslazzari.it/venet/?p=221"  title="arrampicata"><strong>rivedi il video</strong></a>&nbsp;<img src="http://eduspaces.net/_tinymce/jscripts/tiny_mce/plugins/emotions/images/smiley-cool.gif"  border="0"  alt="Fico"  title="Fico"  width="18"  height="18" /></p>]]></description>
        </item>
                
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            <title><![CDATA[l'amicizia è...]]></title>
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            <pubDate>Sat, 19 May 2007 21:11:38 GMT</pubDate>
		<dc:subject><![CDATA[affetto]]></dc:subject>
		<dc:subject><![CDATA[simpatia]]></dc:subject>
		<dc:subject><![CDATA[empatia]]></dc:subject>
		<dc:subject><![CDATA[amicizia]]></dc:subject>
            <description><![CDATA[<p>Che cos&egrave; l&#39;amicizia? che ne dite se anche voi scrivete i vostri pensieri sull&#39;amicizia nello spazio riservato ai commenti...ne saremmo molto felici.</p><p>&nbsp;ciao amici!<img src="http://eduspaces.net/_tinymce/jscripts/tiny_mce/plugins/emotions/images/smiley-kiss.gif"  border="0"  alt="Bacio"  title="Bacio"  width="18"  height="18" />&nbsp;da parte dei ragazzi della prima B della scuola media di Vigonovo (VE)</p><p><a href="http://lnx.itcslazzari.it/venet/?p=210"  title="amicizia">rivedi il video</a></p>]]></description>
        </item>
                
        <item>
            <title><![CDATA[album del matrimonio]]></title>
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            <pubDate>Fri, 18 May 2007 20:33:10 GMT</pubDate>
		<dc:subject><![CDATA[costumi]]></dc:subject>
		<dc:subject><![CDATA[usanze]]></dc:subject>
		<dc:subject><![CDATA[nozze]]></dc:subject>
		<dc:subject><![CDATA[matrimonio]]></dc:subject>
            <description><![CDATA[<p>&nbsp;</p><p>Le foto dei matrimoni rappresentano un patrimonio eccezionale di informazioni su usi e costumi dei popoli.<br />Sarebbe bello continuare&nbsp;l&#39;album; perci&ograve; in qualunque parte del mondo vi troviate, qualunque et&agrave; abbiate mandateci le vostre foto del matrimonio o quelle dei vostri parenti , per email, all&#39;indirizzo <a href="mailto:venetschool@gmail.com"><strong>venetschool@gmail.com</strong></a>, scrivendo il nome e cognome degli sposi, il luogo del matrimonio e l&#39;anno. Le foto che ci invierete saranno pubblicate in un <a href="http://www.scrapblog.com/4B49FFDB-92B5/09229A55-96EC"  title="webalbum matrimonio"><strong>webalbum</strong></a>!<br />Inoltre ci aspettiamo tanti commenti in questo blog, anzi se inviate foto contemporaneamente inserite qui un commento scrivendo le informazioni che vi abbiamo richiesto. </p><p><a href="http://lnx.itcslazzari.it/rml/?p=61"  title="album matrimonio"><strong>rivedi l&#39;album</strong></a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p><strong><a href="http://www.scrapblog.com/4B49FFDB-92B5/09229A55-96EC"  target="_blank"  title="webalbum">guarda il webalbum</a></strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;</p>]]></description>
        </item>
                
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            <title><![CDATA[l'arte di Caravaggio]]></title>
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            <pubDate>Fri, 18 May 2007 20:19:02 GMT</pubDate>
            <description><![CDATA[<p>Caravaggio l&#39;urlo e la luce<br />Attraverso la particolare &quot;lettura&quot; dei dipinti di Caravaggio presentata dal Prof. Filippetti, tracciamo un percorso artistico del grande pittore ed inseriamo le nostre interpretazioni personali.</p><p>&nbsp;</p><p><a href="http://lnx.itcslazzari.it/rml/?p=36"  title="caravaggio">rivedi il video</a></p><p><a href="http://www.filippetti.eu/">www.filippetti.eu</a></p><p>&nbsp;</p>]]></description>
        </item>
                
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            <title><![CDATA[l'arte di Van Gogh]]></title>
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            <pubDate>Fri, 18 May 2007 20:15:35 GMT</pubDate>
            <description><![CDATA[<p>Van Gogh: una febbre di vita</p><p>dal&nbsp;percorso tracciato dal Prof. Filippetti traiamo alcuni spunti di riflessione:</p><p><strong>La gabbia e la via d&#39;uscita<br /></strong>Sai tu ci&ograve; che fa sparire questa prigione? E&#39; un affetto profondo, serio. Essere amici, essere fratelli, amare spalanca la prigione per grazia potente. Ma chi non riesce ad avere questo rimane chiuso nella morte.</p><p><strong>La poetica</strong><br />Voglio che la gente dica delle mie opere: &quot;sente profondamente, sente con tenerezza&quot;&hellip; </p><p><strong>L&#39;infinito negli occhi di un bambino<br /></strong>un bambino nella culla, se lo si osserva con calma, ha l&#39;infinito negli occhi. </p><p>Esprimiamo qui&nbsp;le vostre interpretazioni dell&#39;arte del grande pittore.</p><p><a href="http://lnx.itcslazzari.it/rml/?p=35"  title="van gogh">rivedi il video</a></p><p><a href="http://www.filippetti.eu/">www.filippetti.eu</a></p><p>&nbsp;</p>]]></description>
        </item>
                
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            <title><![CDATA[giornata della memoria]]></title>
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            <pubDate>Fri, 18 May 2007 20:01:07 GMT</pubDate>
            <description><![CDATA[<p>...per non dimenticare inseriamo qui testimonianze, ricordi, notizie e informazioni</p><p>Per tutte le giornate della memoria: shoah, foibe, terrorismo e tutti i genocidi dell&#39;umanit&agrave;, nessuno escluso.</p><p>rivedi <a href="http://lnx.itcslazzari.it/rml/?p=47"  title="shoah">giornata della memoria</a><br /><br />rivedi <a href="http://lnx.itcslazzari.it/rml/?p=46"  title="campi di concentramento">campi di concentramento</a><br /><br />rivedi <a href="http://lnx.itcslazzari.it/rml/?p=65"  title="armenian genocide">armenian genocide</a></p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p>]]></description>
        </item>
                
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            <title><![CDATA[All'uomo piace mascherarsi?]]></title>
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            <pubDate>Fri, 18 May 2007 19:33:40 GMT</pubDate>
		<dc:subject><![CDATA[carnevale]]></dc:subject>
		<dc:subject><![CDATA[realtà]]></dc:subject>
		<dc:subject><![CDATA[maschera]]></dc:subject>
		<dc:subject><![CDATA[finzione]]></dc:subject>
            <description><![CDATA[<p>Prendendo spunto dalle bellissime maschere dei video, poniamoci questa domanda: perch&egrave; all&#39;uomo piace mascherarsi? in questo blog cerchiamo di rispondere.</p><p><a href="http://lnx.itcslazzari.it/venet/?page_id=194"  title="carnevale in veneto">rivedi&nbsp;carnevale in veneto</a></p><p><a href="http://lnx.itcslazzari.it/venet/?p=164"  title="maschere africane">rivedi maschere africane</a></p><p><a href="http://lnx.itcslazzari.it/venet/?page_id=215"  title="halloween">rivedi halloween</a></p>]]></description>
        </item>
                
        <item>
            <title><![CDATA[geopolitica]]></title>
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            <pubDate>Fri, 18 May 2007 12:09:11 GMT</pubDate>
		<dc:subject><![CDATA[America]]></dc:subject>
		<dc:subject><![CDATA[Cina]]></dc:subject>
		<dc:subject><![CDATA[economia]]></dc:subject>
		<dc:subject><![CDATA[politica]]></dc:subject>
            <description><![CDATA[<p>In questo blog vorremmo continuare la discussione sugli interessanti argomenti di politica internazionale introdotti dal Prf. Giovanni Formenton.</p><p><a href="http://lnx.itcslazzari.it/rml/?page_id=68"  title="geopolitica">rivedi il video</a></p>]]></description>
        </item>
                
        <item>
            <title><![CDATA[Scusa ma ti chiamo amore]]></title>
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            <pubDate>Mon, 14 May 2007 19:14:29 GMT</pubDate>
            <description><![CDATA[<p><span style="font-size: 11pt; color: red; font-family: 'Times New Roman'"></span></p><p></p><p>&quot;Mi spiace. Ho deciso. E hai sentito bene. Scusa ma ti chiamo amore&rdquo;. </p><p>Riportiamo la trama del libro:</p><p>Niki, diciassettenne alle prese con l&rsquo;ultimo anno del liceo Mamiani di Roma, si divide tra la scuola, la maturit&agrave; da preparare, le partite di pallavolo e soprattutto le Onde, le quattro amiche Olly Niki Diletta Erica. Niki ha un rapporto straordinario con il mare, &egrave; un&#39;abile surfista e appena pu&ograve; dalla sua amata Roma, scappa nella vicina Fregene, indossa velocemente una muta, prende sottobraccio una tavola da surf e si butta nel suo mare a cavalcare le onde.Le Onde sono un gruppo d&rsquo;inseparabili amiche che in questi cinque anni di liceo sono proprio cresciute assieme, aiutandosi nei momenti di difficolt&agrave; senza avere segreti tra loro combinandone di tutti i colori sotto gli occhi esterrefatti dei docenti e del preside del liceo. Hanno poi in programma, dopo la maturit&agrave;, il classico viaggio nelle isole greche. E le quattro amiche anche fuori scuola non sono delle santarelline, vanno, infatti, ai BumBumCar, ossia un vero e proprio autoscontro realizzato da giovanissimi alla guida di vere autovetture rubate. Alex &egrave; un &ldquo;ragazzo&rdquo; di quasi trentasette anni. E&rsquo; il tipico pubblicitario di successo, appena lasciato dalla compagna Elena dopo anni di convivenza e dopo tanti progetti di matrimonio. Intorno a lui ruota un mondo complicato e divertente: i suoi genitori, le sue sorelle sposate e con figli e poi i suoi tre amici; Enrico, Flavio e Pietro, anche loro tutti gi&agrave; sposati ma ognuno con le proprie particolarit&agrave;.Ben 20 anni di differenza, dividono i due che potrebbero essere dunque padre e figlia; ed hanno anche due vite assai diverse. Sia Alex, per via della fine della sua convivenza, che Niki, per essere stata lasciata dal suo ragazzo, attraversano un momento di transizione e di riflessione. Tra i due non c&rsquo;&egrave; un vero e proprio incontro, ma uno scontro.Roma una qualsiasi mattina, pochi minuti prima delle 8, Niki corre sul suo motorino, da lei affettuosamente soprannominato &ldquo;Milla&rdquo;, la fretta di correre per non farsi segnare la R di ritardo sul registro dalla temuta prof.ssa Bernardi da parte di Niki, e da parte di Alessandro, la distrazione mentre &egrave; alla guida del suo Suv Mercedes, causa un incidente stradale fortunatamente senza grosse conseguenze. Niki per&ograve; vuole a tutti i costi raggiungere la scuola per tempo, cos&igrave; lega ad un palo il motorino danneggiato e si fa accompagnare a scuola proprio dal suo investitore, che accetta volentieri pensando cos&igrave; non solo di riparare il danno, ma anche di alleggerire la sua posizione in termini di responsabilit&agrave; per l&rsquo;assicurazione. Dopo quell&rsquo;incidente, tra i due non nasce quell&rsquo;odio e quel rancore, che un qualsiasi incidente stradale causa tra i conducenti dei due veicoli coinvolti, ma comincia sia per Alex che per Niki un momento di felice spensieratezza. Alessandro di solito sempre ligio al suo dovere e sempre presente in ufficio, si ritaglia interi pomeriggi da trascorrere in giro per Roma con la sua nuova amica. Via del Corso, la spiaggia di Fregene, qualche ristorante e un piazzale semivuoto, dove Alessandro d&agrave; lezioni di guida alla sua giovane amica, ma inaspettatamente ancora il cavalcavia di Corso Francia, sono la cornice in cui si rafforza la loro amicizia. Il rapporto tra i due cresce giorno dopo giorno, ma le difficolt&agrave; dovute alla differenza d&rsquo;et&agrave; si fanno sentire: la giovane Niki, non sa bene come raccontare alle amiche, alle sue mitiche indivisibili Onde, la sua storia d&rsquo;amore con un ragazzo di vent&rsquo;anni pi&ugrave; grande, n&eacute; tanto meno sa come presentarlo ai suoi genitori o come possa essendo ancora minorenne andare in vacanza con lui.Questo romanzo &egrave; la voglia di ritrovare la propria libert&agrave;, la voglia di avere sentimenti veri, di amare senza convenzioni e senza troppi perch&eacute;. &Egrave; la quotidianit&agrave; ma &egrave; anche il sogno. &Egrave; la voglia di dire basta a quel domani che ogni giorno ci raccontiamo, nel quale siamo sempre sicuri che faremo qualcosa di speciale. Ma intanto i giorni passano e quel domani non arriva. Di lui non c&rsquo;&egrave; traccia. E allora ecco la nostra fuga, la pi&ugrave; bella, la pi&ugrave; folle, la pi&ugrave; pazza. Una fuga d&rsquo;amore. E poi quel faro...<br />Insomma, un tuffo dove l&rsquo;acqua &egrave; pi&ugrave; blu. Niente di pi&ugrave;.Questo libro racconta una storia d&rsquo;amore ma non solo. Tratta di rispetto, di possibilit&agrave; e situazioni sbagliate, dell&rsquo;importanza di dare un senso alla vita, del respirare la gente e del disprezzo sentimentale: &ldquo;quando manca l&rsquo;amore, non c&rsquo;&eacute; veramente nulla che basti&rdquo; . Presenta chi dimentica le cose in giro e chi abbraccia il cuscino e piange perch&eacute; &ldquo;ancora non sa cos&rsquo;&eacute; l&rsquo;amore, ma di certo sa cosa non &eacute;&ldquo;. Parla del BumBumCar, dei festini di coca e di ciliegie. Scrive di sospetti, gelsomini e tazze rotte. Di caramelle e snack ai cereali. Di una stanza indaco e dell&rsquo;uomo della mia vita. Un assicuratore e un castigatore delle follie. Poi un ritorno, un s&igrave;, una lettera. Dolcemente si viaggia sulle note di Battisti, superando gli ostacoli del cuore. Tante pagine per &ldquo;Capire che amare &eacute; un&rsquo;altra cosa. E&rsquo; sentirsi leggeri e liberi&ldquo;, &ldquo;Tuffarsi in un altro universo&ldquo;. Ma &ldquo;lo scopriremo solo vivendo&rdquo; e ricordando che &ldquo;nulla &eacute; dovuto. L&rsquo;amore va meritato, non preteso&ldquo;. <br />lo spazio sottostante troverete i nostri commenti al libro di Moccia: e voi cosa ne pensate? siete d&#39;accordo o no che fa sognare?&nbsp;&nbsp;</p><p style="margin:0cm 0cm 0pt"  class="MsoNormal"></p><p style="margin:0cm 0cm 0pt"  class="MsoNormal"></p><p style="margin:0cm 0cm 0pt"  class="MsoNormal">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; Jenny, Marzia, Giulia e Sara 2aim</p><p style="margin:0cm 0cm 0pt"  class="MsoNormal"></p><p style="margin:0cm 0cm 0pt"  class="MsoNormal"><a href="http://lnx.itcslazzari.it/rml/?p=34"  title="smtca">rivedi il video</a> </p><p style="margin:0cm 0cm 0pt"  class="MsoNormal">&nbsp;</p><p style="margin:0cm 0cm 0pt"  class="MsoNormal"></p><p style="margin:0cm 0cm 0pt"  class="MsoNormal">&nbsp;Oggi, 1 giugno,&nbsp;ho scritto questa lettera a Federico Moccia.</p><p style="margin:0cm 0cm 0pt"  class="MsoNormal">Caro Federico,<br />innanzitutto smtddt (che sta per scusa ma ti do del tu) perch&egrave;&nbsp; sono si&#39; una prof. di matematica in un istituto tecnico commerciale ma sono anche quasi tua coetanea.<br />Stamattina ho letto l&#39;intervista che Elena Martelli ti ha&nbsp; fatto per il &quot;Venerd&igrave;&quot; di Repubblica in edicola oggi 1 giugno e mi &egrave; venuto forte l&#39;impulso di scriverti (strano per essere ...quella di mat, vero?).<br />Devi sapere che le 700 pagine di smtca sono state il mio ponte del 25 aprile..e devi sapere anche che mi era stato imprestato (con tanti mi raccomando prof! e con la promessa che avrei detto cosa ne pensavo) da Marzia, una mia alunna di seconda che, insieme a Jenny, stessa classe, qualche giorno prima aveva decantato il potere &quot;magico e incantatore&quot; del libro al punto da incuriosirmi.<br />Cos&igrave;, siccome sono una sognatrice nata, nonostante l&#39;et&agrave;, e poi la mia vera sfida &egrave; quella di riuscire a capire il loro linguaggio o, come tu dici, &quot;imparare a capirli&quot;, ho chiesto che mi portassero il libro...cos&igrave; e&#39; stato.<br />Per&ograve; nonostante la buona leggibilit&agrave; del libro, la sensazione che ho avuto &egrave; che tu non conosca gli adolescenti, i loro desideri, i loro sogni.Mi sembra piuttosto un insieme di frasi ad hoc che sai fanno piacere essere lette da una tredicenne (purtroppo per te, devo dirti che per una sedicenne sei gi&agrave; obsoleto come noi comuni mortali dalla vita insulsa...sempre una mia alunna di terza che in prima era incantata da tre metri sopra al cielo, ha comprato smtca ma non l&#39; ha letto..e questo e&#39; un segnale..da faro!).<br />Tutti quei simboli che usi, i gelsomini, il gelato sulla schiena, le canzoni di Battisti, il faro, la luce, il mare ...sei sicuro che non siano o peggio siano stati i simboli e i sogni dei tuoi coetanei piuttosto che quelli degli adolescenti di oggi?<br />La fiaba di Cenerentola e quella della bella addormentata nel bosco esistono da tempo!<br />Vivo ogni giorno a scuola una profonda contraddizione tra il voler trattare i ragazzi come persone e poi vederli &quot;naufraghi&quot; di fronte all&#39;incapacit&agrave; di &quot;capire&quot; qualcosa al di fuori dello schema prof-spiegazione-verifica-voto...uno schema-farsa&nbsp; che tutti, me compresa, per uscirne fuori, continuiamo ipocritamente a consacrare...nel tuo libro vedo purtroppo anche questa consacrazione. Far credere ai ragazzi che basta leggersi la paginetta la mattina dell&#39;interrogazione oppure citare frasi filosofiche che incantano il prof di turno fanno sui ragazzi lo stesso effetto dei video di you tube...<br />Passato il ponte del 25 aprile, dopo averci un po&#39; riflettuto su cosa dire a Marzia e Jenny senza scalfire il loro entusiasmo, ho lanciato una sfida con una domanda: che cos&#39;&egrave; il sogno? cosa vuol dire per noi &quot;sognare&quot;? ...con domanda implicita: &egrave; vero che il tuo libro racconta un sogno d&#39;amore?<br />Abbiamo scelto un modo originale e simpatico per porre la domanda: un piccolo video che mette insieme sogno e realt&agrave;..una particolare recensione che i ragazzi della classe seconda hanno fatto ( lo trovi su internet all&#39;indirizzo <a href="http://lnx.itcslazzari.it/venet">http://lnx.itcslazzari.it/venet</a> sotto la rubrica LIBRI, ...per rispondere alla domanda invece abbiamo aperto un blog (ci si arriva dallo stesso indirizzo oppure cliccando qui <a href="http://eduspaces.net/mod/forum/forum_view_thread.php?post=170175">http://eduspaces.net/mod/forum/forum_view_thread.php?post=170175</a>) ....questa lettera la trovi anche l&igrave;.<br />Per finire ti pongo, in nome di Marzia e Jenny, la stessa domanda: che cos&#39;&egrave; il sogno per te? se vuoi rispondere, fallo sul blog...</p><p style="margin:0cm 0cm 0pt"  class="MsoNormal">Antonella </p><p style="margin:0cm 0cm 0pt"  class="MsoNormal">&nbsp;</p>]]></description>
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